Tuvalet eğitimi çocuğun bedensel ve kişilik gelişiminin değerli basamaklarından biridir. Çoklukla 18-24 aylık çocuklarda bu eğitime başlanabilirse de daha erken yahut geç örnekler de mevcuttur. Her çocuk özeldir ve kendine has gelişim basamaklarına sahiptir. Yanlış uygulamalar ve zamanlama bazen aile ve çocuk için gerilime yol açabilir. Erken tuvalet eğitiminde ısrarcı olunması sonucunda birtakım çocuklarda sonradan idrar kaçırma, disfonksiyonel işeme bozuklukları görülebilir. Mental olarak olağan bir çocuğun bu beceriyi kesinlikle kazanacağı konusunda ailenin rahatlatılması çok değerlidir.
Tuvalet eğitimi zamanlamasında çocuğun yaşından daha değerli olan çocuğun hazır olup olmadığını gösteren bulgulara dikkat edilmelidir.
*Kaka yahut çiş yapınca rahatsız olması ve bunu tabir etmesi
*Gün içinde 2-3 saat kuru kalması
*Tuvalete ilgi göstermesi
Eğitime başlarken uygun bir lazımlık birinci adımı oluşturuyor. Evvel elbiseleri ile oturarak lazımlığı tanımalı. Tuvalete oturmak isterse inançta hissetmesi çok değerli, ayaklarının altına takviye konulmalı.
Yemeklerden sonra 20-30 dakika içinde gastrokolik refleks uyarımı ile kaka yapma eğilimine ve çocuğun kendi bioritmine uygun olarak tuvalet zamanlaması yapılmalı. Fakat zorlama asla olmamalıdır. Bu süreçte oyun oynamasına müsaade verilmeli, yanında onu oyalayabilecek nesnelerin olması sağlanmalıdır.
El hijyeni, tuvalet kağıdı kullanımı, sifonun çekilmesi üzere kurallar da bu mühlet içinde öğretilmelidir.
Çocuk bu evrede korkup reddediyorsa ısrarlı olmamalı, bir müddet sonra tekrar denenmeli.
Kaçırma durumlarında kızmamalı, uygun davranışları takdir edilmeli.
Bu sürecin 6 aya kadar uzayabileceği unutulmamalıdır.
Çocuklarda tuvalet eğitiminde birinci kazanılan olgunlaşma basamağı gece kaka denetimidir, bunu gündüz kaka denetimi izler. Gündüz çiş denetimi sürecini izleyen gece çiş tutma süreci daha da uzayabilmektedir. Bu müddette altının bezlenmesi ise olgunlaşma sürecini olumsuz etkileyeceği için asla önerilmemektedir. Gece çiş denetimi kazandırılması sırasında dikkat edilmesi gereken noktalar şöyle özetlenebilir;
*Öncelikle çocuğun sistemli ve geç olmayan bir uyku saatinin olması gereklidir.
*Gece çiş yaptırılarak yatırılmalı,
*Çocuğun uyanabilme durumunda korkmadan çişini yapabilmesi için koridorda hafif bir ışık, lazımlığın odasında tutulması üzere kolaylıklar sağlanmalıdır.
*Beslenme ve sıvı tüketimi bioritim gereği gece geç saatlere kalmaması (yatmadan en az iki saat evvel kesilmelidir),
*Asitli, kafeinli içeceklerin tüketilmemesi kıymetlidir.
*Gece yattıktan sonra 1-1.5 saat içinde uyandırılıp çişe götürülebilir. Lakin bazen aileler saat başı yahut iki saatte bir çocuklarını uyandırmaktadır. Bu durumda ne ailenin ne de çocuğun gece uykusu tam olamamakta, sonraki günü iş-okul muvaffakiyetleri düşmektedir.
*Alışma sürecinde olabilecek kazalar için alıştırma külotları, yatağa su geçirmez örtüler kullanmak gerekebilir.
Sabırsızlık, öteki çocuklarla kıyaslama, cezalandırma, sitem üzere davranışlardan kesinlikle uzak durmak, muvaffakiyetleri överek desteklemek çocuğun kendine itimadını sağlayacaktır.
Beş yaşından sonra gece idrar kaçırma-enürezis çocuğun psikolojisini olumsuz etkileyeceği için kesinlikle tedavi edilmeli, “zamanla geçer” yaklaşımından uzak durulmalıdır.
<br>
steroid satın al
