Çocuğunuz için ruhsal danışmanlık süreci hakkında bilgi almak istiyorsanız öncelikle yaş kümesine nazaran başlıkları takip ederek okumaya devam etmelisiniz.
Okul Öncesi Devirdeki Çocuklarda Ruhsal Danışmanlık
Çocuğunuz şimdi ilkokula başlamadıysa birinci görüşmeye kesinlikle yalnızca anne ve babayı alarak ilerlemekte yarar görüyorum. Bu görüşmeye çocuğun gelmemesi sürecin devamı açısından epeyce kıymet gösterir. Yaş prestiji ile küçük olması sebebi ile bekleme salonunda ben aile ile görüşürken yalnız kalması, benim aile ile görüştüğümü görmesi ve bu süreçleri izlemesini tercih etmiyorum zira ilerde ferdi olarak yalnızca çocuğunuzla ilerlemeye karar verirsek benimle kuracağı münasebette direnç gösterebilir.
Birinci seansta ebeveynler ile ayrıntılı görüştükten sonra aileden alacağım bilgilere nazaran sürecin ilerleyişi farklılık gösterir. Çocukla çalışma yapılacağı üzere çocuk odaklı aile danışmanlığı formunda de görüşmelere devam edebilir.
Okul öncesi devirde aileler daha çok; alt ıslatma davranış sorunları, uyku sıkıntıları, kardeş kıskançlığı, gelişimsel gerilik, konuşma bozukluğu, dikkat dağınıklığı, öfke nöbetleri, içine kapanıklık, anaokulunda yaşanılan meseleler, tuvalet eğitimi, teknoloji bağımlılığı, vefat ile ilgili yaşantılar, cinsel oyunlar ya da davranışlar hakkındaki dertler, çocuğun çok telaşlı olması, kaygılar, fobiler ya da takıntılı davranışlar sebebi ile randevu almaktadır.
Bu devirde husus ne olursa olsun kapsamlı bir kıymetlendirme yapmak için Gelişim Testi uygulanmasında yarar vardır.
Okul Periyodundaki Çocuklarda Ruhsal Danışmanlık
Okula başlamış olan çocukları için ruhsal danışmanlık dayanağı almak istendiği takdirde birinci seansta kesinlikle anne baba ve çocuk ile görüşüyorum. Birinci seanstaki içeriğe bağlı olarak ruhsal kıymetlendirme sürecinin nasıl devam edeceğine karar verilir. Burada sorunun ne olduğu, ailenin beklentileri, çocuğun ritmi belirleyici faktörlerdir.
Ruhsal kıymetlendirme sürecinde birçok vakit çocuk için bir kıymetlendirme testine gereksinim duyulur. Tüm bu evrelerden sonra ne sıklıkta ve nasıl ilerleneceği belirlenir.
İlkokul periyodunda aileler daha çok; akademik sorunlar, davranış sorunları, okula ahenk meseleleri, alt ıslatma, tasa, özgüven, takıntılı davranışlar, dikkat eksikliği ve hiperaktivite, akran zorbalığı, teknoloji bağımlılığı, cinsel eğitimin nasıl verileceği hakkında telaşlar, içe kapanıklık, toplumsal fobi, aile içi bağlantı sıkıntıları, özel öğrenme zahmeti, ilgi ve yetenekleri keşfetme, palavra söyleme, zeka testi yaptırma üzere mevzular hakkında randevu almaktadır.
Çocuğunuz için ruhsal danışmanlık takviyesi almak istiyorsanız, unutmamanız gereken en kıymetli mevzulardan birisi; ruhsal kıymetlendirme süreci ile tedavi sürecinin farklı basamaklar olduğudur.
<br>
