Cinselliği konuşmak

Birden fazla anne baba cinselliği konuşmaktan utandığı için,mümkün olduğunca bu mevzuyu erteleme uğraşına girer.Oysa çocuklar tüm saflıklarıyla,kafalarını karıştıran ve merak ettikleri bahisler hakkında soru sormak isterler. Nasıl davranması gerektiği konusunda hazırlıksız olan anne babalarda cinsellikle ilgili bu sorular korku uyandırabilir. Bu dert bazen gereğince bilgili olmadıklarını düşünmelerinden de kaynaklanabilir. Bu durumda yapılması gereken,çocuğun gelişim periyotları ve bu periyotlarındaki fizikî ruhsal gereksinimleri konusunda bilgi sahibi olmaktır. Ayrıyeten bu mevzu eşler ortasında da konuşulması gereken bir husustur.

Ebeveyni ile her mevzuda konuşabilen bir çocuk cinsellikle ilgili sorularını da öncelikle ailesiyle paylaşacaktır.Cinsellik ayaküstü konuşulacak bir bahis değildir ve çocuğunuzun soruları olduğunda ona kâfi vakti tanımak sağlıklı bir bağlantı kurmanızı sağlayacaktır.

Cinsellik hakkında anlatacağımız bilgi,çocuğumuzun gelişim seviyesine uygun olmalıdır. Bizlere yönelttikleri sorular onların bigi seviyelerini de anlamamıza yardımcı olur. Sordukları sorulara kısa ve net karşılıklar vermek en doğrusudur.Bu bilgiyi algılayıp sindirdikten sonra kendi tarifini yapacaktır.Sonra öteki bir soruyla karşımıza gelebilir.Çocuklar hazır olduklarında bize soru sorarlar.Fazlaca sunulan ve hazır olmadıkları halde verilen bilgi başlarını karıştırabilir.Sorularına gülmek, yargılamak ve ayıp üzere cümleler kurmak asla yapılmaması gereken bir haldir.Ses tonumuz ve beden lisanımız şevkatli ve kabullenici olmalıdır.Herkesle cinselliğin konuşulamayacağını ve sonların olduğunu hissettiren bir tavır içinde olmalıyız.

Çocuklar merak ettikleri soruların cevaplarını ebeveynlerinden öğrenemezse internetten,arkadaşlarından,televizyondan yahut diğer kaynaklardan öğrenmeye çalışacaklardır.Kontrolsüzce sunulan bu bilgi faydadan çok ziyan getirebilir.

Çocuğunun bir arkadaşıyla cinsel oyun oynadığını farkeden anne ona kızmadan”sanırım siz vücutlarınızı merak ediyorsunuz”deyip kız ve erkek çocukların cinsel organlarının farklılığı hakkında bilgi verirse,doğru bildiri vermiş olur.Erkek çocuğun”acaba kızların da benim üzere pipisi var mı?” merakı;”kızlar ve erkekler birbirinden farklıdır,erkeklerin penisi vardır kızların ise vajinası”demek kâfi bir açıklama olacaktır.Böyle bir karşılık vererek çocuğa merak ettiğinde sorabilirsin bildirisi da verilmiş olur.

Okul öncesi devirde,cinsiyet farkı gözetmeksizin cinsellikle ilgili sorulara hem anne hem baba karşılık verebilir. Daha sonraki yaşlarda çocuğun hemcinsi olan ebeveyn ile konuşması uygun olacaktır.Ancak öteki ebeveyn de konudar haberdar edilmelidir.Eğer tek ebeveynli bir aileyse ve çocuk ebeveynlerinden hemcinsi olanla görüşmüyorsa,özdeşim kurabileceği ve güvenebileceği bir yakın akraba devreye girebilir.

Cinsel eğitim ile öncelikle çocuğun kız ve erkek rollerini kabul etmesine,kendi cinsinin özelliklerini öğrenmesine yardımcı olunur.Toplumsal rollere farkındalık sağlanmış olur.Çocuk kendi vücudu ve karşı cinsin vücudunu tanır,kendi vücuduna ilişkin şahsî bakım üzere sorumlulukları öğrenir.

Yeniden çocuğun aile içerisinde sağlıklı bir cinsel eğitim alması vücudunun özel olduğunu,mahremiyet hudutlarını öğrenmesini sağlar ve çocuğu mümkün bir cinsel tacizden korur.